Carlos de la Isla reflexiona sobre los retos que enfrenta la educación en el mundo contemporáneo. Su pensamiento coincide con el de otros especialistas del mundo al advertir sobre distintos peligros para las instituciones educativas, como supeditar las acciones educativas a los criterios mercantilistas. En esta entrevista, se pondera el significado de la pedagogía dialógica, el currículo oculto y la pedagogía crítica.
En el año 63 a. de C., en Roma, Marco Tulio Cicerón, un homo novus u hombre nuevo, busca ganar el consulado. Su hermano Quinto escribe este Commentariolum petitionis para aconsejarle todo lo que podía y debía hacer a fin de ganar las elecciones. Finalmente, se impuso a Catilina y fue cónsul. Hoy en día, quienes aspiren a cualquier puesto de elección popular pueden encontrar la clave del éxito en esta extraordinaria carta. A veinte siglos de distancia, este texto no ha perdido un ápice de actualidad.
Para la reedición del libro Memorias de Sebastián Lerdo de Tejada, el autor presenta una extensa noticia de la vida del ex-presidente mexicano, su exilio en Nueva York, las conversaciones que allí mantuvo con Adolfo Rogaciano Carrillo, y el papel que este periodista tuvo en la publicación de dichas Memorias, todo en el contexto político mexicano de la época.
Se prepara una nueva edición de El libro del amigo y del amado, de Ramón Llull, del cual –a partir de una pequeña muestra– el traductor nos ilustra sobre la entereza de aquel que dialoga con Dios por medio del amor.
Una crítica al historicismo oficial, a los festejos del bicentenario y del centenario; una reflexión sobre lo que hemos sido y somos los mexicanos –aunque no todos–. Y, desde ellas, una vuelta sobre nosotros mismos y nuestros problemas contemporáneos –quizá los mismos de antes, con otros nombres.
Un recorrido por la historia de nuestro país, sintético y claro, desde los orígenes de los primeros pueblos, hasta una breve reflexión sobre la expropiación petrolera, debido a la pluma del eminente diplomático y erudito mexicano.
Las migraciones constituyen uno de los fenómenos más importantes del mundo contemporáneo. Pueden tener carácter interno o internacional, al igual que caracterizarse por su condición voluntaria o forzada. De los movimientos forzados de personas, se analiza el fenómeno de los migrantes económicos, de los refugiados, del tráfico y trata de personas, que desembocan en formas actuales de esclavitud. Se señalan los intentos de respuesta jurídica internacional que se dan a estas últimas preocupantes situaciones.
Se analiza el fenómeno de la violencia desde el punto de vista de la filosofía política, la antropología, el derecho constitucional e internacional y la doctrina social cristiana. Se abordan las diversas manifestaciones de la pobreza económica en la llamada “modernidad liquida” y se llega a conclusiones relativas a la violencia y la pobreza en la sociedad contemporánea.
El hombre americano busca sus orígenes, viaja, contempla, investiga. Mira pasar la Historia ante sus ojos, una historia intensamente mexicana, y recuerda con nostalgia el paso de dos mamuts por el estrecho de Bering.
A cincuenta años de la muerte de Albert Camus, un sutil homenaje que incluye las vinculaciones del premio Nobel de Literatura con la física cuántica, las burbujas financieras y la estadística, en particular, con su tesis medular sobre el absurdo.
El traslado del manuscrito original de la Declaración del Padre Hidalgo ante sus jueces, es un documento histórico que, si bien ya había sido editado, resulta de gran importancia e interés para cualquier mexicano curioso del pasado de nuestro país. Hidalgo fue base y fundamento del desarrollo de un fenómeno histórico: el movimiento armado que derivará en la Independencia de México.
Este artículo es una toma de posición contra una de las tendencias actuales de la sociedad: “la tentación relativista”, que encontramos en la didáctica de las lenguas y que, muy a menudo, se apoya sobre un principio de neutralidad. ¿El “componente transcultural” que concierne a la problemática de los valores universales es discutible, poco fiable y debe ser apartado de la discusión, o bien, merece ser discutido, especialmente en su relación con los otros componentes metaculturales, interculturales, multiculturales o co-culturales, particularmente en sus referencias a lo político y a la ética?
Este artículo es una toma de posición contra una de las tendencias actuales de la sociedad: “la tentación relativista”, que encontramos en la didáctica de las lenguas y que, muy a menudo, se apoya sobre un principio de neutralidad. ¿El “componente transcultural” que concierne a la problemática de los valores universales es discutible, poco fiable y debe ser apartado de la discusión, o bien, merece ser discutido, especialmente en su relación con los otros componentes metaculturales, interculturales, multiculturales o co-culturales, particularmente en sus referencias a lo político y a la ética?
El autor, mediante ejemplos tomados de las obras de Albert Londres, Paul Nizan y Joseph Kessel, busca proponer una pedagogía del compromiso basada en tres ejes: el enfoque transcultural, la didáctica de la intertextualidad y la metodología de lo transartístico.
En el contexto de un coloquio sostenido en 2005, en Francia, Edgar Morin sintetiza el origen del concepto de complejidad, desde su rechazo por la ciencia clásica hasta su desarrollo y metamorfosis –emergencia– de la distinción “general” y “restringida”, para finalizar en una integración. Este texto inédito del pensador francés incluye el debate que se llevó a cabo poco después (Delorme, Longo, Schächter, Barreau, Roggero, Le Cardinal, Tardieu, Lièvre, Rix, Victor, Gaillard, Adam).
Los primeros dos capítulos de la obra de Joyce, vertidos al español, con un aparato de notas erudito y atento. Una verdadera proeza de traducción, una aventura del lenguaje, la imaginación y el conocimiento.
A veinticinco años de la muerte de este excelente escritor mexicano, y a partir del homenaje que se llevó a cabo con este motivo durante el Festival Internacional Cervantino, en octubre de 2008, se escribe esta memoria sobre la personalidad y la obra del guanajuatense, en las que destaca, como rasgo característico, su extraordinario sentido del humor.
A sesenta años de la adopción de este insigne documento, el autor evalúa el significado de la Declaración, de los efectos que ha tenido sobre la realidad de los derechos humanos en el mundo, su contenido y su apertura respecto del surgimiento y desarrollo del reconocimiento del respeto de derechos emergentes, así como la naturaleza jurídica del texto.
La noción de “izquierda” designa tanto la sustancia de un programa político como el lugar relativo que éste ocupa dentro de un espectro político particular y en un momento histórico determinado; se puede decir que en la última década se registró un giro hacia la izquierda en América Latina. En este artículo se discute la importancia de que dicho vuelco se haya operado por la vía democrática e institucional. Asimismo, se examinan los factores internacionales que contribuyeron a que las izquierdas partidistas alcanzaran el poder en una mayoría de países latinoamericanos.